Servicii oferite

Programe educaționale și de formare profesională

Asociația pentru Educație Permanentă urmărește dezvoltarea durabilă a sectorului educațional si accesul nediscriminatoriu la resurse al persoanelor si institutiilor implicate, furnizând modele de bune practici și sprijinind comunitatea prin oferirea de noi posibilități de dezvoltare personală și profesională.

În domeniul educației și formării profesionale, atât inițiale, cât și continue, se acordă prioritate următoarelor obiective sectoriale:

  • Adaptarea educației și formării profesionale la nevoile pieței forței de muncă
  • O mai mare flexibilizare a oportunităților în domeniul educației și formării profesionale
  • Contribuția la inovare în educația și formarea profesională
  • Sporirea atractivității educației și formării profesionale
  • Îmbunătățirea asigurării calității în educația și formarea profesională
  • Crearea și punerea în aplicare a unor strategii de internaționalizare pentru furnizorii de EFP

Prin intermediul proiectelor noastre oferim participantilor posibilitatea asimilarii si insusirii informatiilor specifice domeniului ales, dobandirii unor abilitati de lucru, precum si terenul necesar probarii si exersarii acestora, conform planului de dezvoltare personal.

Cursurile de formare profesionala pot fi: de calificare/recalificare, programe de initiere, perfectionare sau specializare.

In functie de tipul programului si de modalitatea de realizare a formarii profesionale, pot fi eliberate urmatoarele tipuri de certificate:

  • certificat de calificare profesionala – pentru cursuri de calificare sau recalificare si pentru ucenicie la locul de munca;
  • certificat de absolvire pentru cursuri si stagii de initiere, precum si pentru cursuri si stagii de perfectionare sau de specializare.

Servicii de informare și consiliere

ASOCIAȚIA PENTRU EDUCAȚIE PERMANENTĂ este furnizor acreditat în furnizarea serviciilor de informare și consiliere, în conformitate cu legislația în vigoare.

În cadrul AEP furnizarea serviciilor de informare și consiliere se realizează în cadrul unui departament distinct, specializat în furnizarea acestui tip de servicii – Departamentul Informare și consiliere.

Serviciile de Informare și consiliere furnizate în cadrul AEP au drept scop facilitarea inserției pe piața muncii/a tranziției profesinale a persoanelor aflate în căutarea unui loc de muncă/tranziția profesională, consilierea avansată (nentorat, coaching, gestionarea carierei etc.) acesta fiind urmărit prin:

  1. evaluarea personalităţii, a atitudinii, aptitudinilor cognitive, comportamentului, emoțiilor etc, prin utilizarea de instrumente specializate acreditate de Colegiul Psihologilor și generarea de rapoarte cu interpretări valide, în baza cărora vor fi întocmite planurile persoalizate de informare și consiliere;
  2. întocmirea Planurilor personalizate de informare și consiliere, în vederea atingerii obiectivelor profesionale ale clienților;
  3. dezvoltarea abilităților și încrederii în sine a persoanelor în căutarea unui loc de muncă/transfer profesional, în vederea luării de către acestea a deciziei privind propria cariera și facilitării inserției pe piața muncii/transferului profesional
  4. instruirea în metode şi tehnici de căutare a unui loc de muncă
  5. furnizarea de servicii de informare privind: piaţa muncii, legislația aferentă, condiții de ocupare a locurilor de muncă, privind programe de formare profesională (competențe, specializare, perfecționare, calificare etc.), prognoze și evoluții ale pieței muncii și privind dinamica pieței muncii și a profesiei, date bazate pe dovezi privind evoluția cerințelor pieței muncii ca urmare a tehnologizării, digitalizării, adaptarea la schimbările climatice etc.
  6. furnizarea de servicii de consiliere – individuală și de grup – în vederea dezvoltării abilităților, atitudinilor și comportamentelor pentru atingerea obiectivelor profesinale personale.

Cariera implică totalitatea experienţelor de muncă – remunerată şi neremunerată – realizată de o persoană pe parcursul întregii sale vieţi. „A avea o carieră” reprezintă, în general, a avea o profesie sau un loc de muncă cu un statut ridicat, cu oportunităţi importante de avansare şi de remunerare şi, dacă nu ai o carieră în sensul descris, atunci se consideră că ai o slujbă, un job, un loc de muncă.

Informarea și consilierea reprezintă sprijinul specializat oferit unei persoane cu privire la: alegerea potrivită a unei ocupații, evoluția într-o ocupație, adaptarea la modificările apărute într-o ocupație, schimbarea ocupatiei sau metode de menținere a locului de muncă.

 

Serviciile de informare vizează, în principal, furnizarea de informații corecte si actualizate privind următoarele aspecte:

  • Legislația muncii;
  • Nevoile reale ale pieței forței de muncă;
  • Meseriile si profesiile care au cea mai mare cerință pe piața muncii;
  • Cerințele locurilor de muncă;
  • Standardele ocupaționale;
  • Modul în care decurge un interviu de angajare, despre competenţele cerute de angajatori în diferite domenii;
  • Posibilitățile de instruire prin intermediul cursurilor de calificare, recalificare, perfecționare sau specializare în acord cu cerințele angajatorilor;
  • Posibilitățile de accesare a unui loc de muncă în acord atât cu pregătirea și experiența profesională cât și cu cerințele angajatorului;
  • Perspectivele pieţei forţei de muncă şi dinamica sferei ocupaţionale
  • Cerințele privind competențele, aptitudinile, abilitățile și atitudinile necesare pentru ocuparea unui loc de muncă/dezvoltarea carierei în domeniul ales, în concordanță cu cerințele pieței muncii în continuă schimbare ca urmare a tehnologizării, digitalizării, adaptării la schimbările climatice etc.

 

Consilierea are un dublu scop: pe de o parte, sa-i ofere persoanei consiliate șansa de a găsi o activitate care sa-i permita o dezvoltare deplina a capacitatilor, sa-i ofere satisfactie personala in munca, iar pe de alta parte, ea serveste societatii, prin compatibilizarea aspiratiilor individuale cu interesul social.

Consilierea este organizata pe trei directii principale:

  1. Cunoasterea de sine;
  2. Cunoasterea lumii profesiilor;
  • Ghidarea optiunii profesionale;

Serviciile de informare și consiliere includ următoarele activități:

  • Desfășurarea de întâlniri de informare și consiliere directe și confidențiale între client şi expertul de informare și consiliere, în cadrul cărora au loc dialoguri deschise, interviuri, completarea unor teste de evaluare a intereselor, valorilor, trăsăturilor de personalitate, aptitudinilor, atitudinilor și comportamentelor necesare pentru practicarea cu succes a unei profesii, intereselor sau preferinţelor pentru o meserie, etc. evaluarea-corelarea abilitatilor, cunostintelor, stilului de viata, valorilor și profilul personal de cariera cu cerintele pieței muncii;
  • Desfășurarea de întâlniri de informare și consiliere de grup, realizate de expertul de informare și consiliere cu grupuri de persoane selectate în baza obiectivelor profesionale și a nevoilor de informare și consiliere similare, în cadrul cărora au loc informări, exerciții de grup, jocuri de rol etc., în baza metodologiei și a instrumentelor specifice, în vederea dezvoltării aptitudinilor, a comportamentelor și atitudinilor corespunzătoare profilului optim pentru dezvoltarea carierei în domeniul vizat;
  • Evaluarea psihologică prin intermediul personalului licentiat in bateria de teste care cuprinde: teste de evaluare a abilitatilor cognitive, teste de evaluare a emotiilor, chestionare de evaluare a intereselor profesionale, inventare de personalitate etc., acreditate de Colegiul Psihologilor din Romania. In urma aplicarii testelor se realizeaza raportul de evaluare psihologica, corelarea profilului de post, efectuarea raportului privind testele de cunostinte, efectuarea raportului potrivire angajat-post;
  • Întocmirea planului personalizat de informare și consiliere;
  • Implementarea planului personalizat prin intermediul activităților specifice serviciilor de informare și consiliere

Serviciile de informare și consiliere oferă beneficiarilor următoarele avantaje:

  • Întocmirea profesionistă a bilanțului profesional;
  • Autocunoașterea profundă: caracteristicile de personalitate, punctele tari, aspectele vulnerabile, valorile personale, interesele profesionale, abilităţile şi competenţele sale etc;
  • Identificarea elementelor domeniului profesional în care clientul va obţine cele mai mari satisfacţii;
  • Obținerea de informaţii corecte şi relevante care să ajute clientul în luarea deciziei: despre modul în care decurge un interviu de angajare, despre competenţele cerute de angajatori în diferite domenii, despre proceduri legale, redactarea CV-ului potrivit întrun anumit domeniu, etc., despre cerințele pieței muncii și ale profesiei;
  • Întocmirea planului personalizat de acțiune pe baza rezultatelor sesiunilor de evaluare, informare și consiliere și a testărilor efectuate, inclusiv identificarea cursurilor de inițiere, perfecționare, specializare sau de calificare, potrivite nevoilor de formare ale clientului, obținerea de informații despre furnizorii de formare profesională acreditați, condițiile de acces ce trebuie îndeplinite;
  • Asistența din partea consilierului în tot procesul de căutare şi obţinere a unui loc de muncă.
  • Cunoașterea celor mai eficiente strategii, tehnici și metode de identificare sau de menținere a job-ului/carierei profesionale alese;
  • Maximizarea şanselor de a avea CV-ul citit de catre angajator prin alegerea tipului potrivit de CV şi scrisoare de intenţie, redactarea corespunzătoare a acestora pentru a pune în valoare calitățile profesionale;
  • Eliminarea emoțiilor negative și a inhibițiilor ce pot aparea în cadrul interviului prin participarea la simulări de interviuri create de consilier;
  • Dezvoltarea abilităților și încrederii în sine a clientului in vederea luării deciziei privind propria carieră;
  • Dezvoltarea propriilor abilităţi de gestionare a carierei pe toată perioada vieţii prin învățarea de tehnici și metode necesare în evaluarea abilităţilor, valorilor, intereselor; luarea deciziilor profesionale în mod corect; setarea realistă a obiectivelor și construirea planurilor de acţiune pentru atingerea lor;
  • Obținerea de informaţii despre teste, cărţi, site-uri, metode şi tehnici care vor ajuta beneficiarul să se dezvolte pe plan profesional şi personal sau care vor conduce către soluţia adecvată pentru rezolvarea situaţiei acestuia.

GRUPUL ȚINTĂ AL SERVICIILOR DE INFORMARE ȘI CONSILIERE PROFESIONALĂ

Informarea și consilierea se adresează tuturor persoanelor care doresc să evolueze pe plan profesional prin specializări, perfecționări, calificări sau alte tipuri de cursuri de formare și/sau interesate să facă o schimbare pe plan profesional sau să își găsească un loc de muncă, cum ar fi:

  • Sunt șomeri și au nevoie de un loc de muncă;
  • Sunt proaspăt absolvenți și au dificultăți în a găsi un loc de muncă;
  • Nu sunt șomeri dar doresc să-și schimbe locul de muncă;
  • Au un loc de muncă bun și vor să-l păstreze;
  • Doresc să-și schimbe profesia deoarece aceasta nu le mai oferă satisfacții profesionale sau câștiguri satisfăcătoare;
  • Doresc să evolueze în plan educațional/profesional.

De cele mai multe ori, aceste persoane întâmpină o serie de dificultăți în ocuparea, menținerea sau schimbarea unui loc de muncă/dezvoltarea profesională, cum ar fi:

  • Nu cunosc ce aptitudini si deprinderi specifice sunt solicitate de anumite profesii și care sunt conditiile de instruire specifice pentru aceste ocupatii;
  • Nu se cunosc suficient de bine pentru a fi conștienți de potenţialul, aptitudinile şi trăsăturile care îi definesc;
  • Au conflicte dese cu superiorii şi/sau colegii și nu știu să le gestioneze;
  • Nu se pot adapta la cerințele locului de muncă pe care îl ocupă; au dificultăţi în respectarea termenelor limită, nu fac față nivelului de stres;
  • Nu știu cum să se prezinte la un interviu de angajare, se inhibă în faţa unor întrebări dificile ale angajatorului sau să își redacteze documentele necesare angajării (CV-ul, scrisoarea de intenţie, etc);
  • Nu ştiu ce profesie li se se potriveşte cel mai bine sau ce instituţie de învăţământ trebuie să urmeze pentru a putea profesa în domeniul dorit;
  • Fac parte dintr-o categorie socială defavorizată (minoritate etnică, sexuală, religioasă, au anumite dizabilităţi etc.) şi din această cauză întâmpină dificultăţi în încercarea de a-și construi o carieră satisfăcătoare.

 

SERVICII DE MEDIERE PE PIAȚA INTERNĂ DE OCUPARE A FORȚEI DE MUNCĂ

Medierea muncii reprezintă activitatea prin care se realizează punerea în legătură a angajatorilor cu persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă, în vederea stabilirii unui raport de muncă sau de serviciu.

Beneficiarii serviciilor de mediere a muncii sunt persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă.

Serviciile de mediere a muncii constau în:

  • Informații privind locurile de muncă vacante și condițiile de ocupare a acestora prin publicarea, afișarea, organizarea de burse ale locurilor de muncă
  • Medierea electronica având ca scop punerea automata în corespondență a cererilor și ofertelor de locuri demuncă prin intermediul tehnicii de calcul
  • Preselecția candidaților coresponzător cerințelor locurilor de muncă oferite și în concordanță cu pregătire, aptitudinile, experiența și cu interesele acestora

Serviciile se acordă în baza planului individual de mediere, care se întocmește la prima prezentare a beneficiarului, în conformitate cu procedura aprobată.

FURNIZAREA DE SERVICII SOCIALE, ASISTENȚĂ MEDICALĂ

Serviciile sociale sunt definite ca reprezentând activitatea sau ansamblul de activități realizate pentru a raspunde nevoilor sociale, precum și a celor speciale, individuale, familiale sau de grup, în vederea depășirii situațiilor de dificultate, prevenirii și combaterii riscului de excluziune socială, promovării incluziunii sociale și creșterii calității vieții.

In cadrul AEP, se asigură furnizarea de servicii sociale, care pot fi:

  • servicii sociale cu cazare, pe perioadă determinată/nedeterminată: centre rezidenţiale, locuinţe protejate, adăposturi de noapte, centre multifuncționale;
  • servicii sociale fără cazare: centre de zi, centre şi/sau unităţi de îngrijire la domiciliu, cantine sociale, servicii mobile de acordare a hranei, ambulanţa socială.

Scopul acestora este vizează:  protecția copilului, familiei, persoanelor cu dizabilități, precum și a altor persoane, grupuri sau comunități, în vederea asigurării de servicii sociale de calitate care să aibă o abordare integrată a nevilor, în relație cu situația economică, starea de sănătate, nivelul de educație și mediul social de viață al beneficiarilor.

Planul de dezvoltare a serviciilor sociale 2024 – 2028 se înscrie în direcțiile strategice de dezvoltare a organizației – Planul de dezvoltare strategică a Asociației pentru Educație permanentă 2023 – 2033, în care sunt prevăzute: Direcția strategică 2: Dezvoltarea, diversificarea și creșterea calității serviciilor furnizate către beneficiari – Obiectivul 2.2 Furnizarea de servicii sociale acreditate, în concordanță cu nevoile identificate ale beneficiarilor.

Acesta se focalizează pe protejarea, apărarea și garantarea tuturor drepturilor omului și copilului așa cum sunt menționate în Declarația Universală a Drepturilor Omului și Convenția ONU cu privire la drepturile copilului, în contextul ansamblului drepturilor și libertăților fundamentale ale omului. Se va asigura creșterea calității vieții copiilor și persoanelor aflate în situații de risc, urmărindu-se ca toate serviciile să respecte standardele minime naționale prevăzute prin reglementări legale, care pot fi verificate în mod periodic într-un sistem competent, corect și unitar.

 

Principiile aplicabile furnizării serviciilor sociale

a) acordarea serviciilor sociale: asigurarea, fără niciun fel de discriminare, a unor servicii sociale eficace, accesibile, comprehensive, sustenabile, centrate pe nevoile individuale ale beneficiarului;

b) relaţia dintre furnizori şi beneficiarii acestora: utilizarea de mijloace de informare şi comunicare corecte, transparente şi accesibile, asigurarea confidenţialităţii şi securităţii datelor şi informaţiilor personale, utilizarea mecanismelor de prevenţie şi combatere a riscului de abuz fizic, psihologic sau financiar asupra beneficiarului;

c) participarea beneficiarilor: implicarea activă a beneficiarilor şi a familiilor acestora în planificarea, acordarea şi evaluarea serviciilor sociale;

d) relaţia dintre furnizori şi autorităţile administraţiei publice, partenerii sociali şi alţi reprezentanţi ai societăţii civile de la nivelul comunităţii: coordonarea eficientă dintre sectorul public şi privat, încurajarea parteneriatelor pentru asigurarea sustenabilităţii şi continuităţii serviciilor sociale, promovarea dezvoltării serviciilor sociale de proximitate/comunitare şi a integrării acestora cu serviciile de sănătate, educaţie şi alte servicii de interes general;

e) dezvoltarea resurselor umane implicate în acordarea serviciilor sociale şi îmbunătăţirea condiţiilor de muncă: recrutarea de personal calificat şi asigurarea formării continue a acestuia, implicarea voluntarilor, asigurarea condiţiilor de lucru adecvate şi a echipamentelor specifice activităţilor derulate, asigurarea sănătăţii şi securităţii la locul de muncă.